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丁老師
發(fā)表于: 2016-12-2 11:11:15 | 只看該作者 |只看大圖 |倒序?yàn)g覽

小學(xué)該養(yǎng)成的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,這些大于孩子的考試成績(jī)



一、養(yǎng)成教育的意義:

行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,一二年級(jí)又是最佳期。

中國(guó)教育鼻祖孔子對(duì)從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧。

成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識(shí),而是學(xué)會(huì)做人。

習(xí)慣是一個(gè)人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,一個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一輩子都用不完它的利息;

養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,一輩子都償還不清它的債務(wù)。

蔡元培先生曾說過:“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。

我國(guó)偉大的教育家葉圣陶先生則說:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說,只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。”

美國(guó)著名哲學(xué)家羅索曾經(jīng)說過:“人生幸福在于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。”

教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格,而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。小學(xué)生是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。

我們?cè)诮逃龑?shí)踐中,就要以多種有效的方式來幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

二、習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容:

小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主要包含學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣兩個(gè)方面的內(nèi)容,分別提出十項(xiàng)要求,簡(jiǎn)稱“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”,具體內(nèi)容如下:

(一)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容

1、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣

(1)上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

(2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補(bǔ)充的。

(3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。

2、善于思考的習(xí)慣

(1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。

(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對(duì)不懂的問題要主動(dòng)向教師請(qǐng)教。

(3)課前預(yù)習(xí)知識(shí),不明白的問題提前做好標(biāo)記。

3、敢于提問的習(xí)慣

(1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯(cuò)。

(2)發(fā)言時(shí),站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。

4、與人合作的習(xí)慣

(1)主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,共同解決問題。

(2)與同學(xué)交流時(shí),要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。

5、自主讀書的習(xí)慣

(1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識(shí)的積累。

(2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

(4)愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣

(1)讀寫姿勢(shì)端正,會(huì)正確執(zhí)筆,做到“三個(gè)一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。

(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號(hào)都要規(guī)范,格式要美觀。

7、自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣

在學(xué)習(xí)過程中,要逐漸讓學(xué)生成為評(píng)價(jià)的主體,讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)性的評(píng)價(jià),既會(huì)評(píng)價(jià)自己,又會(huì)評(píng)價(jià)別人。

8、搜集資料的習(xí)慣

(1)能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自己的知識(shí)面。

(2)對(duì)搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。

9、動(dòng)手操作的習(xí)慣

學(xué)生能獨(dú)立完成教科書上所要求的各類操作實(shí)驗(yàn),操作步驟正確。

10、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

(1)能復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),認(rèn)真完成并細(xì)心檢查作業(yè)。

(2)注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)自己的各種能力。

(二)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容

1、舉止文明的習(xí)慣

(1)熱愛祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立。

(2)見到老師、客人主動(dòng)問好

(3)自覺使用“請(qǐng)”、“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”等禮貌用語(yǔ)。

(4)在接受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝。

(5)向別人請(qǐng)教,態(tài)度要誠(chéng)懇。

(6)不打架,不罵人,公共場(chǎng)所不喧嘩。

(7)不給同學(xué)起綽號(hào),不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí),不起哄、不嘲笑。

(8)集合做到“快、靜、齊”,觀看比賽文明喝采。

2、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣

(1)誠(chéng)實(shí)守信,說了就要努力去做。

(2)答應(yīng)的事確實(shí)難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/font>

(3)借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。

3、尊重他人的習(xí)慣

(1)耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。

(2)用心聽對(duì)方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。

(3)聽到別人的批評(píng)時(shí),不要激動(dòng),平靜地聽他把話說完。

(4)不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。

(5)未經(jīng)允許,別人的東西不亂動(dòng)。

(6)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私,自己的家庭情況不能隨便告訴別人。

4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣

(1)晚上按時(shí)睡覺,早上按時(shí)起床。

(2)放學(xué)后按時(shí)回家,不在馬路上溜達(dá)玩耍。

(3)回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天畢。

(4)做事有計(jì)劃,不盲目、不拖沓 。

5、懂得感恩的習(xí)慣

(1)聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。

(2)體會(huì)父母、長(zhǎng)輩的艱辛,主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。

(3)主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。

(4)孝敬父母,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

(5)要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣

(1)愛惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。

(2)不隨便向家長(zhǎng)要錢,不亂花錢買零食、玩具等。

(3)珍惜糧食,不挑食,不浪費(fèi)飯菜。

(4)節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開關(guān)。

(5)對(duì)自己、他人、集體的財(cái)物要愛護(hù),輕開關(guān)門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼

7、遵守秩序的習(xí)慣

(1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行。

(2)上下學(xué)排路隊(duì),紅燈停,綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧。過路口,注意避讓車輛。

(3)購(gòu)物、上車時(shí)自覺排隊(duì),不加塞,集會(huì)時(shí)按指定位置就座。在公共場(chǎng)合遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩。

(4)愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。

8、勤于動(dòng)手的習(xí)慣

(1)自己的事情自己做,自己整理書包、收拾房間疊被褥,自己洗衣物。

(2)利人利已,用過的東西放回原處。

9、鍛煉身體的習(xí)慣

(1)積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng),上好“兩操兩課”。

(2)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí),做好自我保護(hù)。

(3)在運(yùn)動(dòng)中要聽從指導(dǎo)教師的安排,在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作,不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。

10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣

(1)勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。

(2)飯前便后洗手。

(3)定期整理和清洗書包。

(4)愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。

(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

(6)不吃變質(zhì)食物,不喝生水。

三、平常的學(xué)習(xí)與閱讀習(xí)慣內(nèi)容:

九個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣

(1)提前預(yù)習(xí)

(2)專心聽講

(3)愛提問題

(4)及時(shí)改正錯(cuò)題

(5)查尋資料

(6)不磨蹭

(7)仔細(xì)審題

(8)勤于動(dòng)筆

(9)認(rèn)真書寫

九個(gè)閱讀好習(xí)慣

(1)經(jīng)常去書店和圖書館

(2)手不釋卷

(3)專心致志

(4)做摘抄畫重點(diǎn)

(5)讀、寫.、思相結(jié)合

(6)愛護(hù)書籍

(7)善于使用工具書

(8)姿勢(shì)正確

(9)善于交流心得




=== 專業(yè)一對(duì)一個(gè)性化教育===
小初高孩子學(xué)習(xí)建議和學(xué)習(xí)方法,【工大教育tygdedu.cn】小編會(huì)第一時(shí)間更新分享,如果需要針對(duì)孩子的個(gè)性化輔導(dǎo)和教育,可以加工大教育-丁老師Q2323373959,根據(jù)孩子的年齡階段,拉家長(zhǎng)到相應(yīng)的太原家長(zhǎng)交流群,一起為孩子保駕護(hù)航。如果孩子有更多個(gè)性化的學(xué)習(xí)問題,可以讓學(xué)科分析老師即刻答疑,提分咨詢4006363138


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