太原高二地理寒假一對(duì)一輔導(dǎo)

【工大教育資歷雄厚，有口皆碑】

     工大教育為山西省本土教育機(jī)構(gòu)，已經(jīng)辦學(xué)有23年的教學(xué)寒假，強(qiáng)大的師資力量，奠定了工大教育有著良好的業(yè)界口碑，是廣大家長和學(xué)生們心中的放心文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)品牌。目前工大教育的文化課一對(duì)一輔導(dǎo)，有著先進(jìn)的教學(xué)理念，以學(xué)員為中心，幫助學(xué)員全面提升自己的學(xué)習(xí)能力。教授考試重要知識(shí)點(diǎn)，梳理題型，針對(duì)性訓(xùn)練。讓學(xué)員將各個(gè)部分進(jìn)行熟練掌握，提升知識(shí)儲(chǔ)備量。課程為教師一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué)，學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行教師選擇。

寒假班一對(duì)一課程介紹

工大教育高二地理寒假一對(duì)一輔導(dǎo)授課周期

　　課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況適時(shí)調(diào)整！

工大教育高二地理寒假一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué)特色

1對(duì)1教學(xué)個(gè)性化方案

　　根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識(shí)模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案，對(duì)癥下藥，擊破瓶頸。

時(shí)間地點(diǎn)自由靈活

　　隨報(bào)隨上，上課時(shí)間自由靈活。多家分校區(qū)遍布全國各大中小城市，家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇上課時(shí)間及地點(diǎn)。隨時(shí)隨地給您輔導(dǎo)服務(wù)。

太原高二地理寒假一對(duì)一輔導(dǎo)班怎么樣？

·提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；

·一對(duì)一教學(xué)，學(xué)習(xí)計(jì)劃私人定制，學(xué)習(xí)進(jìn)度專人督促，真正實(shí)現(xiàn)因材施教；

突出學(xué)生的主體、個(gè)體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

太原高二地理寒假一對(duì)一輔導(dǎo)班—工大教育

工大教育太原高二地理寒假一對(duì)一輔導(dǎo)師資配備

教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性寒假習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科寒假。

(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由工大老師推薦)；

專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問題的解決。

工大教育太原高二地理寒假一對(duì)一輔導(dǎo)開班校區(qū)介紹

【太原市】

迎新校區(qū) 興華校區(qū) 三墻校區(qū)

旱西關(guān)校區(qū) 南內(nèi)環(huán)校區(qū) 青年路校區(qū)

長風(fēng)校區(qū) 塢城校區(qū) 常青藤校區(qū)

【大同市】——大同校區(qū)

【朔州市】——朔州校區(qū)

【忻州市】——七一校區(qū) 瑞龍校區(qū)

【臨汾市】——三中校區(qū) 向陽校區(qū)

【運(yùn)城市】——薈萃校區(qū) 學(xué)苑校區(qū) 紅旗校區(qū)

太原高二地理寒假一對(duì)一輔導(dǎo)班免費(fèi)熱線：4006262505

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