太原初一歷史輔導班授課周期 課程時間靈活，可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、 亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整， 力求在最有效的時間內，實現成績的提升。 太原初一歷史一對一輔導班適合對象 【初中一年級學生】基礎知識掌握疏通； 查漏補缺前后銜接；掌握良好學習方法。 太原初一歷史輔導班 太原初一歷史一對一輔導班環境  太原初一歷史一對一輔導班師資配備 教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。 (注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據學生的實際情況由工大老師推薦)； 專職班主任一名——負責監督學生學習情況、進程，以及學習效果的監測； 負責學生課程的安排協調及臨時性問題的解決。
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