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小學該養(yǎng)成的學習與生活習慣，這些大于孩子的考試成績 一、養(yǎng)成教育的意義： 行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。小學階段是培養(yǎng)習慣的關鍵期，一二年級又是最佳期。 中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習 ...
admin 發(fā)表于 2017-8-16 11:03
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